<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" >
   <channel>
    <atom:link href="http://diverweb.webnode.com/rss/especials-numeros-anteriors-.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
      <title><![CDATA[especials -números anteriors- - divertits-21.com]]></title>
      <link>http://diverweb.webnode.com</link>
      <language>es</language>
      <pubDate>Sun, 12 Jun 2011 19:40:00 +0100</pubDate>
      <lastBuildDate>Sun, 12 Jun 2011 19:40:00 +0100</lastBuildDate>
      <category><![CDATA[especials -números anteriors-]]></category>
      <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
      <generator>Rubicus v2.0</generator>
      <managingEditor><![CDATA[divertits@gmail.com (miguel cabeza)]]></managingEditor>
      <webMaster><![CDATA[divertits@gmail.com (miguel cabeza)]]></webMaster>
      <item>
         <title><![CDATA[L'alumne més antic d'aquesta escola...]]></title>
         <link>http://www.divertits-21.com/news/lalumne-mes-antic-daquesta-escola-/</link>
         <description><![CDATA[
	Entrevistam a Toni Fernàndez

	&nbsp;

	Per na Leni Pocoví

	&nbsp;

	Toni, què recordes de quan vares començar a infantil? Quins professors tenies?

	&nbsp;

	

	&nbsp;D'Infantil record poc, sa veritat. Però de lo que no me oblid és de s'hortet amb... (ai! ara no m'en record del seu nom, crec que es nomia Pere...) a càrrec de nosaltres. era molt divertit aprendre a plantar i a saber cultivar aliments.

	Record també les becades que fèiem després de dinar, el fantàstic pati d'arena, els tubs...]]></description>
         <pubDate>Sun, 12 Jun 2011 19:40:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.divertits-21.com/news/lalumne-mes-antic-daquesta-escola-/</guid>
         <category>especials -números anteriors-</category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[Des de Diversificació cap l'FP d'informàtica...  Una ruta aconsellable?]]></title>
         <link>http://www.divertits-21.com/news/des%20de%20diversificacio%20cap%20l%27fp%20d%27inform%c3%a0tica-%20%20una%20ruta%20aconsellable-/</link>
         <description><![CDATA[
	
		
			
				
p { margin-bottom: 0.21cm; }				
			
			
				
					
						
							
								
p { margin-bottom: 0.21cm; }								
							
							
								
p { margin-bottom: 0.21cm; }h3 { margin-bottom: 0.21cm; }								
							
							
								Des de Diversificació cap l'FP d'informàtica... 
							
								Una ruta aconsellable?
							
								Catarina i Toni T
						
					
				
			
			
				&nbsp;
			
				Al proper curs escolar alumnes de Diver tornaran a elegir l'FP d'informàtica a Es Liceu,...]]></description>
         <pubDate>Sat, 12 Mar 2011 19:47:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.divertits-21.com/news/des%20de%20diversificacio%20cap%20l%27fp%20d%27inform%c3%a0tica-%20%20una%20ruta%20aconsellable-/</guid>
         <category>especials -números anteriors-</category>
      </item>
      <item>
         <title><![CDATA[La galàxia Es Liceu d’en Joan Femenia]]></title>
         <link>http://www.divertits-21.com/news/la%20gal%c3%a0xia%20es%20liceu%20d%e2%80%99en%20joan%20femenia/</link>
         <description><![CDATA[
	
		
			
				
					Reportatge
				
					La galàxia Es Liceu d’en Joan Femenia
				
					
						
							
								
									
							
						
						
							
								
									...Els difícils equilibris planetaris
							
						
					
				
				
					Bernat i Demelsa
				
					L'inici del curs ens ha sorprès amb l'agradable visita del Sistema Solar. Increïble però cert; Saturn, Plutó i companyia caminen guardant equilibris entre les nostres parets. El motor responsable d'aquest tan especial...]]></description>
         <pubDate>Mon, 17 Nov 2008 20:41:00 +0100</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">http://www.divertits-21.com/news/la%20gal%c3%a0xia%20es%20liceu%20d%e2%80%99en%20joan%20femenia/</guid>
         <category>especials -números anteriors-</category>
      </item>
   </channel>
</rss>
